Zdjęcie rlcasey (strona odwiedzona: 08.02.2010)
Krótki opis
W tej aktywności uczestnicy mają szansę prowadzić dyskusje grupowe przejmując rolę nauczyciela. W tym samym czasie nauczyciel uczestniczy we wszystkich dyskusjach przyjmując rolę ucznia (komentowanie, zadawanie pytań, podawanie odpowiedzi, itd).
Opis procesu
- Uczestnicy dzieleni są na grupy (8 - 15 osób).
- Do każdej grupy przypisany zostaje prowadzący (jedna osoba z grupy).
- Nauczyciel przygotowuje forum dyskusyjne lub chat.
- Nauczyciel emailem przesyła każdemu z uczestników informacje o aktywności, oczekiwaniach w stosunku do prowadzących dyskusje oraz listę uczestników danych grup.
- Nauczyciel informuje wszystkich uczestników o tym, że dyskusje będą prowadzone przez członków grup.
- Wybrani prowadzący mają jeden lub dwa dni na przygotowanie się.
- Kiedy prowadzący są gotowi, zaczynają się synchroniczne (chat) lub asynchroniczne (forum) dyskusje. Nauczyciel również bierze udział w dyskusjach.
- Na koniec, osoby prowadzące zamieszczają posty, w których opisują trzy rzeczy, których nauczyli się podczas prowadzenia kursu online.
Wymagane zasoby
- Forum dyskusyjne lub czat.
Przykłady
Podaj jakieś przykłady, drobne modyfikacje lub interesujący kontekst.
Komentarze
W "odwróceniu ról", rolę prowadzących mogą również prowadzić pary lub grupy.
Podziel się swoją opinią
CategoryMethopediaActivity PSI: http://psi.methopedia.eu/learning-activity/role-reversal
